Žiaci sa aktívne zapojili do zbierania odpadkov v okolí školy a v prírodných lokalitách, ktoré bežne využívame na prechádzky či oddych. Postupne sa zapĺňali vrecia rôznorodým odpadom a zároveň rástlo uvedomenie, koľko vecí sa dokáže v prírode nahromadiť, ak sa k nej nesprávame zodpovedne. Odpad bol triedený a recyklovaný, čo deťom umožnilo prepojiť teóriu s praxou a lepšie pochopiť význam separovania. 

Celý deň nás sprevádzalo slnečné, no poriadne veterné počasie. Vietor síce občas znepríjemnil prácu, no zároveň dodal dňu zvláštnu energiu. Upratovanie sa prirodzene striedalo s oddychom – deti mali priestor zastaviť sa, porozhliadnuť sa okolo seba, porozprávať sa so spolužiakmi či zahrať si nejaké hry.