Snívalo sa vám niekedy, že musíte prišiť 500 gombíkov? Takýto veselý sen mal jeden náš spolužiak po tom, ako sme sa to na pracovnom vyučovaní učili. Aj keď sme sa trošku potrápili s uzlíkmi, zvládli sme to a nakoniec sa každý z nás mohol doma pochváliť vlastnoručne prišitými gombíkmi. A tu si môžete pozrieť, ako skvele nám to išlo :).
Navliekame, uzlíkujeme a prišívame v 4.B
Karnevalové učenie
- V piatok 28. 2. sa naši prvostupniari učili v maskách. V každej triede sa v tento deň namiesto žiakov učili krásne rozprávkové bytosti, milé strašidlá, rôzne zvieratká a kopec iných veselých masiek. Spoločne sa rozprávali o období Fašiangov, v niektorých triedach nechýbalo ani občerstvenie a tanec, ktoré k tomuto obdobiu neodmysliteľne patrí. Komu bolo zábavy málo, mohol sa prísť zabaviť v sobotu 1. 3. na karneval do obecného domu, ktorý sa konal počas celodennej akcie Rovňanské Fašiangy.
Spoznávame človeka
- Druháci na prvouke spoznávali človeka. Oboznámili sa s kostrou ako oporou človeka a so svalmi, ktoré nám umožňujú pohyb. Zistili veľa zaujímavých informácií o našich kostiach a svaloch. Kostry sa už žiadny druhák nebude báť. Opäť sme využili aj zážitkové a projektové vyučovanie - vyrábali sme veselé tancujúce kostry a v skupinách sme vyrobili krásne projekty na tému Spoznávame človeka. A cez jarné prázdniny budú druháci pozorovať ako pracujú naše svaly pri rôznych činnostiach.
Lyžiarsky výcvik 2025
- Naši žiaci (6.A. a 7.A.) sa od 17. februára zúčastnili týždenného lyžiarskeho výcviku vo Vrátnej doline. Cieľom bolo naučiť sa, alebo zdokonaliť sa v lyžovaní. Každý deň sa po dobu 5 hodín pod dohľadom inštruktorov učili novým pohybovým zručnostiam. Deti si užili aj nádherné počasie a veríme, že svoje nadobudnuté schopnosti a vedomosti si zoberú aj do života.
Rovnoramenné váhy
- Žiaci 3. B sa na prírodovede učili o hmotnosti predmetov, že nie všetko malé musí byť vždy ľahšie než niečo väčšie a že predmety rovnakej veľkosti môžu mať rôznu hustotu a tým pádom majú aj odlišnú hmotnosť. Žiaci si vyskúšali princíp, ako fungujú rovnoramenné váhy a následne si na pracovnom vyučovaní vyrobili vlastné funkčné modely takýchto váh. Deti si tak overovali učivo, že každý predmet má svoju hmotnosť, niečo je ťažšie a niečo naopak ľahšie než iné predmety a porovnávali vzájomnú hmotnosť dvoch a viacerých predmetov. Osvojili si tak v praxi základné fyzikálne zákony, ktoré pre nich budú dôležitým odrazovým mostíkom pri zdolávaní fyziky vo vyšších ročníkoch.
Majstrovstvá kraja v streľbe zo vzduchovky
- Koncom januára 2025 sa naši majstri okresu v streľbe zo vzduchovky zúčastnili v Martine na krajských majstrovstvách. Na tomto podujatí sa nám nepodarilo získať cenný kov a obsadili sme 5. miesto. Ďakujeme za reprezentáciu našej školy.
Testovanie deviatakov
- Dňa 19.3.2025 sa uskutoční na našej škole celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka z predmetov matematika, slovenský jazyk a literatúra. Cieľom testovania je získať prehľad o výkonoch žiakov na výstupe zo stupňa ISCED 2, porovnať ich výkon v testoch a poskytovať školám spätnú väzbu a kompletnejší prehľad o testovaných predmetoch, ktorý môže pomôcť pri skvalitňovaní vzdelávania.
-
Náhradný termín testovania sa uskutoční 2.. a 3. apríla 2025.
- Základné informácie
- O špecifikáciách testov z MAT, z SJL
Hľadanie podstatných mien v prírode
- Keďže žiaci 5. ročníka bojujú s podstatnými menami, tak sme sa rozhodli pozrieť na to, že podstatné mená nás obklopujú všade okolo nás. Vyučovanie sme presunuli do školskej záhrady. Cieľom práce bolo nájsť podstatné mená. Žiaci inšpiráciu hľadali v prírode. Následne pracovali v skupinách, v ktorých určovali vzory a robili si kontrolu správnosti. Za jednu vyučovaciu hodinu našli až 40 podstatných mien. Ďakujeme im za krásny výkon.
Za zážitkami do Trenčína
Tentokrát sme sa s našimi turistami vybrali spoznávať mesto Trenčín. Návšteva práve tohto mesta nebola náhodná, poňali sme ju ako vlastivednú exkurziu, keďže štvrtáci spoznávali tento región na hodinách vlastivedy. Už pri východe z vlakovej zastávky sme videli týčiť sa náš cieľ – mohutný Trenčiansky hrad. Na našom malom okruhu sa deti rozbehli k Studni lásky kde sme si pripomenuli povesť o Omarovi a Fatime, ktorá sa viaže k studni. Spozorovali sme aj ďalšie objekty ako Katov dom, Hodinovú vežu, vystúpali do Matúšovej veže, hladomorne či Pánskej kaplnky. Cestu z hradu sme si ešte spríjemnili prechádzkou centrom mesta a poriadne sa vyšantili na úžasných mega šmýkačkách. Tešíme sa nabudúce.
Pračlovek
Do fotogalérie bol pridaný nový album Pračlovek.
6PRAVEK alebo inak predhistorické obdobie predstavuje najstaršiu časť ľudskej histórie. Najdôležitejším materiálom bol kameň a drevo. Človek sa živil lovom veľkých zvierat ako boli napríklad mamuty a zároveň zberal plody v prostredí, v ktorom žil. Takto sa to učia deti na hodinách dejepisu a nielen to. Naši žiaci zo 6.A sa pokúsili priblížiť tieto nadobudnuté informácie aj mladším ročníkom vo forme projektu – PRAČLOVEK pútavou, no i zábavnou formou. Spoločne sa snažili na hodinách dejepisu vytvoriť obraz života človeka v tomto období. Museli sa popasovať s rôznymi prekážkami ako vytvoriť jaskyňu, kosti, jednotlivé nástroje. Niekedy sa to nedarilo na prvýkrát. Svojou prácou však dokázali, že keď spoločne spolupracujú tak výsledok stojí za to. Som vďačná, že na odmenu nemuseli dlho čakať. Našli ju v podobe pochvaly a to nielen u najmenších detí, ale aj u starších spolužiakov a učiteľského kolektívu.
Mgr. Zuzana Vaclavíková
Remeslo má zlaté dno
- Na hodine techniky sa dievčatá z piatej a šiestej triedy oboznámili s rôznymi remeslami. Keďže tieto remeslá vznikali v minulosti a v súčasnej dobe už mnohé zanikli, úlohou dievčat bolo vybrať si jedno remeslo a to potom priblížiť svojim spolužiačkam. Vybrali si remeslá ako je drotárstvo, šperkárstvo, stolárstvo, kováčstvo, rezbárstvo a ďalšie iné, o ktorých si pripravili krásne projekty, ktoré zdobia našu chodbu.
Vyskúšali si vyrobiť aj nejaký výrobok. Keďže sa blížil Valentín, tak vyrábali krásne srdiečka z bavlnky a z papiera.
Projekt: Presýpacie hodiny
- Svoj prvý projekt zvládli žiaci z 1.B triedy. Za pomoci svojich rodičov žiaci zostrojili presýpacie hodiny. Na hodinách prvouky sme ich porovnávali, skúmali, čo majú rovnaké a čím sa líšia. Skúšali sme nimi aj merať rôzne činnosti. Žiaci sa na hodine aktívne zapájali do vzdelávania, bádania a objavovania.
Projektové vyučovanie na hodinách prírodovedy v 4. A triede
- Projektové vyučovanie je metóda, ale aj forma vyučovania, vďaka ktorej si žiaci osvojujú učivo aktívnym zapojením do samotnej výučby. Riešenie projektov na hodinách prírodovedy učí žiakov 4.A bádateľskej, výskumnej a objavujúcej činnosti, ktoré ich motivuje a prebúdza v nich záujem o poznanie a učenie. Žiaci na hodinách projektovou metódou riešili témy Vesmír a tematického celku Ľudské telo.
Ľadová nádhera
- Mrazivé januárové počasie nám doprialo experimentovať a vytvoriť si prírodné ozdoby z ľadu. Stačilo si vziať misku či formičku a naaranžovať do nich prírodniny, ktoré sme našli v okolí školy. Do misiek sme potom naliali vodu, vyložili ich za okno a netrpezlivo čakali čo mrázik vyčaruje. Čaroval a kúzlil síce trošku dlhšie, ale podarilo sa my sme sa potešili takouto ľadovou nádherou.
Žiaci 4.B
Deň profesií
- Aj tento rok mali naši deviataci možnosť zúčastniť sa ďalšieho úspešného ročníka Dní profesií. Dni profesie vnímane ako milé a prínosné stretnutie, kedy majú žiaci možnosť adresovať svoje otázky priamo zástupcom školy, ktorú majú záujem navštevovať, alebo jej študentov. Rovnako boli pre žiakov pripravené jednotlivé stanovištia s ukážkami remesla, gastronomických ochutnávok, príležitosťou merania krvného tlaku či zisťovania krvnej skupiny od žiakov zdravotníckych škôl, skrášlenia od žiačok z odboru kozmetik či kaderník a mnoho iného.
Olympijský odznak všestrannosti
- V priebehu februára nám prišli výsledky olympijského odznaku všestrannosti, kam sa zapájame každý rok. Žiaci 6. až 9. ročníka sú testovaní v 6. disciplínach. Zaznamenané výsledky sa posielajú na olympijský výbor a ten zasiela podľa dosiahnutých výkonov žiakom odznaky od zlatého po bronzový.
Profesie
Do fotogalérie bol pridaný nový album Profesie.
22
Dejepisná olympiáda
- Aj tento rok mohli naši žiaci preukázať svoje historické vedomosti a analytické schopnosti, ktoré sa niesli v duchu Olympijských hier. Súťažilo sa v jednotlivých kategóriách. Našu školu reprezentovali na okresnom kole žiaci 8. a 9. triedy : Peter Mohylák, Izabela Veronika Pavelčíková, Soňa Jánošíková a Matúš Šedivý. Tento rok sa na prvom mieste v kategórii C umiestnila naša žiačka Soňa Jánošíková, ktorá svojimi odpoveďami ukázala nielen znalosti, ale aj schopnosť spájať rôzne historické javy do širšieho kontextu. Rovnako sa darilo Peťovi Mohylákovi, ktorý obsadil 3. miesto v kategórii D. Dejepisná olympiáda je veľmi náročná, a preto si vážim záujem o ňu a preukázané vedomosti všetkých našich riešiteľov. A ešte raz gratulujem .
Mgr. Zuzana Vaclavíková
Na prvouke u druhákov
- Naši druháci sa na hodinách prvouky stali malými vedcami. Pri preberaní tematického celku o živej a neživej prírode sa ich trieda menila na laboratórium, kde robili rôzne pokusy. Rozpúšťali rôzne látky vo vode, pozorovali odparovanie či filtráciu vody a všetky svoje zistenia si pozorne zapisovali. Venovali sa aj zloženiu pôdy a vytvorili zaujímvé projekty o tom, čo všetko našu pôdu znečisťuje a ako ju máme chrániť. Takéto hodiny sa im veľmi páčili a praktické činnosti im pomáhali pri osvojovaní si nových vedomostí.
Vychádzka ku krmelcu
- V pondelok 10. 2. krásne svietilo slniečko. Aj keď máme február, vonku bolo neobvykle teplo. Malí bádataelia sa preto rozhodli, že toto pekné počasie využijú a postarajú sa o zvieratká. Vybrali sa na turistickú vychádzku ku krmelcu a zvieratkám priniesli kopec chutného jedla. Zvieratká sa iste potešili a naši malí bádatelia opäť prežili krásny deň na čerstvom vzduchu.